aksinia-29

Ксения Александровна Осфальд

Регион: Саратовская область

Комментарии пользователя →

Состоит в:

Здоровьесберегающий подход к построению урока с применением ИКТ

Сетевой конкурс интегрированных уроков, занятий, внеурочных мероприятий «Искусство урока − урок-искусство»

"Разработка ЭОР для организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий"

"Школа России" - путь к новым результатам

On-line тесты как инструмент контроля знаний

Twitter: дидактический аспект

«Дистанционные образовательные технологии»

Активизация познавательной деятельности учащихся посредством ЭОР и сервисов веб 2.0.

Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности

Виртуальный кабинет Мировой художественной культуры

Геопространство электронных вершин

Герои нашего времени

Дистанционный курс по программе «Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития»

Интернет-фестиваль "Учитель XXI века"

Информатика и ИКТ

Клуб любителей КОЗ

Конкурс исследований, творческих работ и методических разработок с использованием ЭОР по теме "Репрессированные народы"

Конкурс электронных портфолио

Конференция "Успешный урок истории и обществознания средствами ЭОР (в свете реализации стандартов II поколения)"

Конференция «ЭОР сегодня: актуальные вопросы»

Метапредметный урок с ЭОР - наша методическая копилка

Начальная школа XXI век

Обучающие, развивающие и итоговые тестовые оболочки, программы и сервисы для решения профессиональных задач по реализации ФГОС

Он-лайн обучение школьников: цели, способы, возможности

Организация внеурочной проектной деятельности на основе метапредметности c применением ЭОР и web 2.0

Организация и проведение сетевых проектов в соответствии с ФГОС с использованием ЭОР и сервисов web2.0

Перспектива

Режиссура современного урока: от идеи до результата

Сетевой конкурс предметных и метапредметных программ организации внеурочной деятельности «Школьная жизнь до и после уроков…»

Сообщество для проведения мастер-класса "Создание собственных интерактивных ресурсов"

Сообщество мастер-класса "Виртуальный учебный кабинет"

Технология создания ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов веб 2.0

Уроки истории и обществознания

Школа 2100

ЭОР в работе Учителя истории и обществознания

ЭОР по истории и обществознанию, применение и результаты.

Электронное портфолио педагога как площадка обмена опытом по использованию ЭОР

Электронные образовательные ресурсы как основополагающий компонент формирования ИОС ОУ в условиях перехода на ФГОС

Электронные образовательные ресурсы как средство визуализации содержания урока

Эффективное использование ЭОР в проектной деятельности в условиях введения ФГОС второго поколения

Эффективность применения ЭОР

Поддержка

Обзор результатов

Поиск

aksinia-29

Вход на сайт