Группа 7.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии

1 reply [Последнее сообщение]

сб, 21/01/2012 - 21:56

Юлия Николаевна Дудко

Не в сети

Регистрация: 30/03/2009

Группа 7.

Сухорукова Н.А.
Блохина В.Л.
Дементьева О.Н.
Голованова И.Д.
Самарская Е.А.

Коллеги, успешной работы!
В рамках нашего семинара вам необходимо создать создать мультимедийный контент, который представляет собой классификацию объектов, которые могут быть подвергнуты методической экспертизе. Каждый объект этой классификации необходимо снабдить инструментарием для проведения экспертизы (экспертными листами, инструкциями для экспертов, инструментарием для проведения экспертизы и пр., что, на ваш взгляд, может быть необходимо организатору экспертизы, эксперту. участнику ) Это могут быть ссылки на внешние ресурсы . Это могут подгруженные тектсы, видеоинструкции и пр. - на ваше усмотрение. Единственное условие - удобство и простота использования.

сб, 21/01/2012 - 22:19

Ирина Голованова

Не в сети

Регистрация: 15/01/2011

Доброго дня,

Доброго дня, коллеги!
Предлагаю, во-первых, определиться с сервисом для совместной работы. Знакома с Google - документами, ментальными картами и Prezi. Удобны и просты в использовании ментальные карты и Prezi. Собираюсь познакомиться с остальными сервисами, предложенными ведущей.
Спасибо.

вс, 22/01/2012 - 09:27

Елена Александровна Самарская

Не в сети

Регистрация: 16/01/2012

Добрый вечер, Ирина! Если я

Добрый вечер, Ирина! Если я правильно поняла, то для работы с каждым сервисом, нужна регестрация. Давайте заведем почтовый ящик, который будет использоваться всеми нами и зарегестрируемся. Или это неважно...каждый сможет вносить изменения (если он зарегестрирован) в наше сотворчество?

И какие объекты мы разместим для экспертизы?

1 Учитель (аттестационная экспертиза)
2. Урок с использованием ЭОР. Мультимедийная презентация.
Что предлагаете вы...

вс, 22/01/2012 - 16:51

Ирина Голованова

Не в сети

Регистрация: 15/01/2011

Предлагаю воспользоваться

Предлагаю воспользоваться ментальными картами, в частности Mindomo. Коллеги, согласны.
1 уровень: 1. учитель
2. ученик
2 уровень:

учитель	ученик
рабочая программа	проектная деятельность
разработка урока с использованием ИКТ	прзентация

и т. д.

Как...?

вс, 22/01/2012 - 17:50

Ирина Голованова

Не в сети

Регистрация: 15/01/2011

БУДЕТ ЭТО ВЫГЛЯДЕТЬ ПРИМЕРНО

БУДЕТ ЭТО ВЫГЛЯДЕТЬ ПРИМЕРНО ТАК (ДОБАВИМ КРАСОТЫ ПОЗЖЕ)

ДОБАВЛЯТЬ МОЖНО, ПРОЙДЯ ПО ССЫЛКЕ: http://www.mindomo.com/#dashboard
ТАМ ВЫ В ПУБЛИЧНЫХ КАРТАХ ( PUBLIC MAP - СЛЕВА) НАЙДЁТЕ НАШУ: "КЛАССИФИКАЦИЯ ОБЪЕКТОВ МЕТОДИЧНСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ"
ЧТОБЫ ВНЕСТИ ИЗМЕНЕНИЯ Я РАЗОСЛАЛА ВСЕМ УЧАТНИКАМ ГРУППЫ ЛОГИН И ПАРОЛЬ ДЛЯ ВХОДА